Notice: Function _load_textdomain_just_in_time was called incorrectly. Translation loading for the change-wp-admin-login domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /var/www/html/wp-includes/functions.php on line 6260
„A nők jó megfigyelők, sokszor ők mondják a szemünkbe az igazságot”
Líra Könyvklub

„A nők jó megfigyelők, sokszor ők mondják a szemünkbe az igazságot”

Nádasdy Ádámnak szerencsésen alakult eddig az év: tavaly megjelent verseskötete, a Jól láthatóan lógok itt Aegon-díjas lett, a Milyen nyelv a magyar? című tudománynépszerűsítő könyve hatalmas siker, de még ezt is tudta überelni alig egy hónapja: novellagyűjteményét, A szakállas Neptunt szintén rajongva fogadta a kritika és az olvasók is. Utóbbi két könyvéről kérdeztük a szerzőt.

Beszéljünk először A szakállas Neptunról! Miben más egy novella, ha melegek kapcsolatáról szól, és nem férfi-nő a szóban forgó pár?

Mondhatnám, hogy semmiben, hogy a szív az szív, a szerelem az szerelem, a bánat az bánat. De írástechnikailag nehezebb, mert nem mondhatom, hogy „felelte a fiú” (melyik?) vagy „a férfi nagyot sóhajtott” (melyik?), és a testrészek, testhelyzetek leírása – amiből egyébként itt kevés van – szintén nem egyértelműsíti a dolgot. Maradnak a nevek: felelte X, sóhajtott Y, (esetleg ha külsőleg nagyon különböznek, akkor: felelte a magas, sóhajtott az alacsony). Ezért tele vannak a szövegek nevekkel, ami ad egyfajta intimitást.

Csupa olyan szereplőd van, aki már számot vetett a melegségével, tehát a problémája nem ez – hanem akkor mi?

Ez általában igaz, én ezekben inkább arról akartam írni, ha valaki ezt tudomásul vette, megbékélt vele, sőt élvezni akarja ezen a réven az életét (ahogy a heterók a magukét), ha stabil kapcsolatra vágyik (ahogy a heterók), akkor milyen lelki-emberközi buktatók várják. Bár van egy-két novella, ahol még küszködnek, titkolóznak (pl. a Nagyhideghegy).

Több novellában szerepet kap egy-egy fontos, jellegzetes női szereplő is…

Igen, igen!… Tulajdonképpen nem tudom – talán hogy ne csupa férfi szerepeljen a könyv lapjain, a változatosság kedvéért. Meg a nők jó megfigyelők, sokszor ők mondják a szemünkbe az igazságot. Főleg a vén Zelma nénit szeretem, biztos, hogy nemsokára meg fogja hívni a két fiút kuglófra.

Általában 3. személyben vannak írva a novellák, az elbeszélő „mindentudó”, de mégis mintha egyetlen szereplő fejéből néznénk a dolgokat, mintha az ő monológja, érzései, észrevételei szólnának.

Ez jó kérdés – talán bújtatott első személyű szövegek ezek. Vagyis nyelvtanilag nem „én láttam”, hanem „ő látta”, de mégis szinte mindig csak azt olvassuk, amit ő lát, vagyis a főszereplő fejében van a kamera. Nem akartam nagyon elemző, nagyon kívülálló lenni (talán mert nem vagyok kívülálló), bár elismerem, hogy a jó prózához hozzátartozik a könyörtelen boncolás. Ebből itt kevés van, több az elfogadás és a megbocsátás. Ez nem könyörtelen könyv.

Ahogyan a Milyen nyelv a magyar? sem, mégis elképesztő indulatokat tud kiváltani, holott a nyelvtudomány már régen megállapította, hogy a magyar a finnugor, vagyis pontosabban az uráli nyelvcsaládba tartozik. Miért kellett ezt a kérdést most újra elővenni?

Talán nem is helyes úgy fogalmazni, hogy „most újra” – ezek a kételyek régen napirenden vannak. A laikusok berzenkednek a nyelvtudomány megállapításaitól. Ennek három oka lehet.

   Az egyik, hogy a nemzeti eredetmítosz (a „hun hagyomány”) ellentétben áll a nyelv eredetével (a finnugor–uráli eredettel). A magyarság nagyon régen úgy tudja, hogy a törökségből (és velük együtt a hunoktól) származik; a magyar nyelv viszont bizonyíthatóan finnugor eredetű. Ez föladja a leckét a történésznek: miért beszél egy magát töröknek tudó nép finnugor nyelvet?

   A másik ok a magyar nyelv szokatlan földrajzi helye, hiszen távol beszélik minden hasonló nyelvtől, a manysi (vogul), hanti (osztják), finn, észt, számi (lapp) stb. nyelvtől – és még ezek a hasonló nyelvek se látszanak hasonlónak a laikus szemével nézve.

   A harmadik ok az, hogy a magyar szókincs jelentős hányadáról nem tudjuk, honnan származik, csak legföljebb azt, hogy a honfoglaláskor már megvolt. De hogy ősi örökség-e (és a rokon nyelvekből kiveszett), vagy átvétel valamely más nyelvből (melynek nem maradt nyoma) – ezt nem tudjuk. Sok az ismeretlen eredetű szó az olyan mindennapi szavak közt, mint tetszik, ész, szab, hegedű, erkölcs.

Sok, akár magyar szakot végzett embertől is hallottam már azt, hogy a finnugor nyelvrokonság bizonyítása szerintük nem túl meggyőző. Mi lehet ennek az oka? Hogyan lehetne meggyőzőbb a nyelvtudomány?

Lássa be, hogy ez furcsa kérdés. A többi tudomány se meggyőző, csak elhisszük neki, mert ők értenek hozzá. Mi abban a meggyőző, hogy Jézus valójában Kr. e. 4-ben született (ezt mondja a történelem és a vallástörténet)? Mi abban a meggyőző, hogy a gombák nem növények (ezt mondja a biológia)? Mi abban a meggyőző, hogy az Alpha Centauri csillag éppen 4,36 fényévnyi távolságra van tőlünk? Biztosan igazuk van, azért szaktudósok. Nincs ez másképp a nyelvészettel sem: ha valakinek nem meggyőző, hát sajnálom, nem tudok mit csinálni. Ha igazán érdekli, tanulja ki a szakmát és látni fogja, hogy igenis betonkemény érvek szólnak a finnugor eredet mellett (ugyanúgy, mint a Jézusra, a gombákra, a csillagokra vonatkozók mellett). Az szociológiailag talán érdekes, hogy némelyek miért érzik a nyelvészet megállapításait kevésbé meggyőzőnek, mint a régészet vagy a csillagászat tételeit. Én csak azt mondhatom: aki a tudományt – így a nyelvtudományt is – semmibe veszi, az nyegle és tudatlan.

Talán az oktatás segíthet, és – reméljük – ez a könyv is. Azon kívül, hogy finnugor, milyen nyelv még a magyar? Mit kell, mit érdemes még tudnunk róla?

Igen, az oktatás segíthetne. De nálunk a nyelvtudomány hagyományosan nem szerepel az iskolai tananyagban – szemben a kémiával, történelemmel, fizikával, azaz más tudományokkal. Ha a fizikát jól tanítják, az átlag tanuló – aki sose fog ezzel foglalkozni – azzal az érzéssel hagyja el az iskolát, hogy a fizika az egy komoly dolog, és elhiszi, amiket mondanak (pl. az Avogadro-törvényt: laikus szemmel egyáltalán nem meggyőző). Sajnos az iskolai tananyagban nincs nyelvészet: mi az elsődleges és másodlagos hanghasadás, mi a neutralizáció, mi a különbség nyelv és dialektus között, mi a kvantor, melyek az unakkuzatív igék, mik a flektáló és agglutináló nyelvek – az egész nyelvtudomány hiányzik. Mintha kémiát nem tanítanánk, aztán sok ember azt hinné, hogy lehet lombikban aranyat csinálni. Ha némely magyar szakot végzettek is azt hiszik, hogy a finnugor rokonság „nem meggyőző”, akkor végképp baj van: vagy rosszul tanították őket, vagy diplomát adtak nekik anélkül, hogy órára jártak volna. 

A magyar nyelv sok vonásában ázsiai típusú, például nincsenek nemek, viszont van magánhangzó-illeszkedés (ban/ben), nincs többféle múlt idő, továbbá a birtokviszonyt fordítva jelöli (János autó-ja, tehát a birtokhoz tesszük a ragot). Markáns európai vonás viszont a névelő, főleg a határozott (a ház).

Miben más ez a könyv, mint a többi nyelvészeti szakmunka?

Ez nem is igazi szakmunka, inkább tudományos ismeretterjeszt6és. Itt-ott belemegyek a szakmaiságba már csak azért is, hogy lássa az olvasó: mennyi mindent nem tudok itt elmondani – de igyekszem érdekes, sőt szórakoztató lenni. Egy kicsit a „Tudta Ön…?” típusú könyvek közé tartozik, melyek a világ érdekességeit írják le. Mi az a „macsóka”, és mi az a „fisa”? Azért remélem, a nyelvész kollégák nem harapják le a fejem, hiszen szükségképpen egyszerűsíteni kellett sok mindent. De azért a kísérletező leírás megvan, ami a nyelvtudományt is jellemzi.

K. L.