Notice: Function _load_textdomain_just_in_time was called incorrectly. Translation loading for the change-wp-admin-login domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /var/www/html/wp-includes/functions.php on line 6260
Anyu és én – Kreatív emlékkönyv anyák és gyermekeik számára
mindennapkönyv.hu

Anyu és én – Kreatív emlékkönyv anyák és gyermekeik számára

Az Anyu és én nem szokványos foglalkoztatókönyv, mivel az egyik oldala anyué, a másik a kis segítőé. A rövidebb-hosszabb, ötletes és vidám feladatok megoldása jó program, ha anya és gyermeke csupán valamilyen rövid tevékenységre vágyik például lefekvés előtt, de egy-egy esős napon is előkerülhet a könyvecske, amikor a családtagok hosszú órákat szeretnének egymás társaságában eltölteni. Anya és gyermeke együtt dolgozik, rajzol, színez és ír ebbe a kreatív emlékkönyvben, amely hosszú időre megőrzi a közösen megélt, boldog pillanatokat.

A szerzőről

Rebecca Meldrum intenzív életet élő személyiség: háromgyerekes családanyaként 2014 tavasza óta van saját YouTube-csatornája, melynek jelenleg 116 ezer követője van, de megtalálható az Instagramon is, mely felületek általános üzenete talán az volna, hogy minden felmerülő nehézség ellenére a gyermeknevelés rengeteg örömmel és kacagással jár, és az egymásra fordított figyelem megtérül, ami elsősorban a közös családi programok derűs légkörében tapasztalható meg. A gyakran egész napos online jelenlét révén a reggeli napindítástól kezdve az esti fürdetésig, az étkezéstől az öltözködésig a szórakozás különböző formáin át a Meldrum-család gyakorlatilag összes aktív tevékenységébe betekintést nyerünk. Egy másik fontos hozadéka ezeknek a kisvideóknak, hogy a szemünk előtt láthatjuk felcseperedni a három lánytestvért, és ez idő alatt az egymáshoz és a szociokulturális környezethez való viszonyulásuk természetesen óriási változásokon megy keresztül.

A könyv céljáról

Ahogy a Bevezetőben a szerző is fogalmaz, az Anyu és én a 4–6 éves korosztályt, tehát nagyjából az óvodás és kisiskolás életkorban lévő gyermekeket célozza meg barátságos hangvételű feladataival, akiket elsősorban rajzolási és egyéb, kézügyességet igénylő kihívások elé állítja a könyv, de nyilván gördülékenyebb lehet a kooperáció, ha a gyermek már az írás képességével is rendelkezik, mindazonáltal a gyermek és az anya együttműködése az igazán lényeges, és nem az, hogy külön-külön mire lennének képesek.

Ez a kiadvány akkor hat intenzíven, ha anya és gyermeke minden héten fordít időt a közös kitöltésre, de jó néhány feladat kifejezetten a jövőnek szól, így ténylegesen egyfajta „időkapszulaként” szolgálhat:

„Írj levelet az anyukádnak erre az oldalra, aztán tegyél rá egy üres lapot, és ragaszd le a négy sarkát.

KIBONTANDÓ EGY ÉV MÚLVA! DÁTUM: __ / __ / __”

Hogyan viszonyuljunk a könyvtárgyhoz?

A feladatok kifejezetten arra valók, hogy a könyvtárgyat jól megdolgozzák, szétszedjék, fel- és kihasználják, kiszínezzék, adott esetben kitépjék vagy összefirkálják azok, akik forgatni kezdik, tehát ebben az esetben nincs sok értelme annak a javaslatnak, miszerint hímes tojásként kellene bánni az ízlésesen megtervezett oldalakkal: a közös családi foglalkoztatókönyv éppen a tevékenységek során felszabaduló energiának a lenyomatát hivatott megőrizni.

Nyitni a világ felé

A kifejezetten humoros vagy szórakoztató kérdések nem kizárólag a szülő és gyermek intim kapcsolódására vonatkoznak, hanem egyúttal nyitnak a külvilág felé is: igyekeznek bevonni a család többi tagját úgyszintén, de előfordulnak olyan kihívások is, amelyek a közvetlen baráti nexusokkal, netán a kedvenc filmekkel és zenékkel vannak összefüggésben. Izgalmas azt is látni, ahogy a fantázia szerepet játszik a közös feladatok során, a gyermek és a felnőtt itt talán előre eltervezett szándék nélkül fedezhet fel egymást átfedő érdeklődést és gondolatokat, hiszen a képzelet világa lehet az a terület, amely – életkortól függetlenül – a szabad asszociációkra spontán lehetőséget ad. Sőt, a fényképalbumok és a családfák játékba hozásával a könyv a felnőtt személy és a formálódó gyermeki én identitását is megerősítheti, illetve alakíthatja.

Összegzés

Bár a könyv elején található, szülőknek szóló ajánlóban egy meghatározott gyermekkort jelöl meg a szerző, akit kölcsönösen érdekelhetnek ezek a kooperatív feladatok, én nem szűkíteném le ezt a kört a 4–6 évesekre, szerintem az iskolás évek első szakaszában is bátran próbálkozhatnak a könyvvel az anyukák, rendszeresített közös program gyanánt. Ennyi kiegészítéssel a könyv szinte összes elemét üdvözölni és javasolni tudom, sok-sok család számára fontos kommunikációs eszköz és az örömszerzés forrása lehet Rebecca Meldrum magyarul megjelent kiadványa.